Auswirkungen von Armut auf Kinder – was pädagogische Fachkräfte wissen müssen

Auch in der Bundesrepublik Deutschland wachsen immer mehr Kinder in Armut auf. Sie bilden mittlerweile die Altersgruppe, die am häufigsten davon bedroht ist. Von Armut betroffene Kinder und ihre Familien sind sowohl in materiellen (Freizeitaktivitäten, Kleidung, Nahrung) und immateriellen (Kommunikation, sozialer Status) benachteiligt.

In dieser Weiterbildung geht es darum, Möglichkeiten der Förderung sozioökonomisch benachteiligter Kinder kennenzulernen. Die Reflektion der eigenen sozioökonomischen Lebenslage sowie die Auseinandersetzung mit Bildern von und Vorurteilen gegenüber sozial schwachen Familien bilden hierfür die Basis.

Zielsetzung: Verbesserung der Förderung sozioökonomisch benachteiligter Kinder

Club Aktiv, Trier: 12.09.07, 9.00-17.00 Uhr, Referentinnen: Karin Weyer und Susanne Stroppel

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